課程名稱：生命核心對話

授課老師：陳大正老師

上課學員：盧玲妙

分享日期：2018.09.21

（一則關於「施與受」的故事）昨晚進修部下課後，一個學生帶著靦腆的笑容走向前，說到：「老師，你還記得我嗎？（我微笑點點頭）一年前曾經旁聽過你的課，這學期我又回來老師的課堂中。中秋節快到了，我帶了一盒月餅，想祝福老師佳節愉快。」我一如往昔的委婉拒絕學生的好意。直覺得，如果我的知識傳授能讓學生們在職場上受用，足矣！學生再次嘗試的說到：「其實我已經畢業很久了，也工作了幾年。真的很感謝老師願意讓我旁聽。是否請老師收下這一份禮，讓我表達謝意。」因為我的再次婉拒，這時他的臉上表情尷尬、有點失望⋯⋯我楞了幾秒鐘後，雙手接下了月餅，感謝他有心準備禮物！在回宿舍的路上，我刻意放慢腳步，思索著剛剛的對話內容，突然想起大正老師在課堂上所說的「施與受」的平衡...我試著站在學生的立場來詮釋他的舉動...我終於理解，在我接下禮物後，他臉上燦爛的笑容與離開時輕快、帶點雀躍的腳步，轉身跟我揮揮手，道謝、道祝福的反應。對他而言，不具學生的身分卻可以進到教室學習或許讓他覺得不好意思。透過「施」，可以讓他不再只是一昧的接受～某種程度的平衡就油然而生。那個夜晚，我也學習到了一堂很寶貴的「施與受」課程。

感恩大正老師的法施，讓我的生命產生了微妙的變化！感恩英琪與蒨琳兩位姐姐的無畏施，成立慶雲教室！感恩善知識們的利他示現與生命經驗的分享！最後，感恩親愛的宜莉幫我種下了擁有無限可能的種子！祝福大家有個充滿愛的中秋節!